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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
02/18 |
Development of Needle tip holder
核心能力:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
具備獨立思考與創新能力的養成。 |
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第2週 |
02/25 |
Development of pressurized imaging chamber
核心能力:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
具備獨立思考與創新能力的養成。 |
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第3週 |
03/04 |
Pressurized imaging chamber testing(I)
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成 |
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第4週 |
03/11 |
Pressurized imaging chamber testing(II)
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成 |
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第5週 |
03/18 |
PDMS tensile test
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成。
具備終身自我學習成長的能力。 |
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第6週 |
03/25 |
Ultrasonic conduction experiment on PDMS membrane(I)
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成。
具備終身自我學習成長的能力。 |
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第7週 |
04/01 |
Ultrasonic conduction experiment on PDMS membrane(II)
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成。
具備終身自我學習成長的能力。 |
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第8週 |
04/08 |
Spectrogram analysis
課程目標:具備獨立思考與創新能力的養成。
具備終身自我學習成長的能力。 |
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第9週 |
04/15 |
期中考周暫停一次。 |
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第10週 |
04/22 |
Measurements of ultrasound propagation(I)
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成 |
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第11週 |
04/29 |
Measurement of ultrasound intensity in chambers(I)
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成。
具備終身自我學習成長的能力。 |
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第12週 |
05/06 |
Probe holder and pressure exchanging device design
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成 |
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第13週 |
05/13 |
Measurement of ultrasound intensity in chambers(II)
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成。
具備終身自我學習成長的能力。 |
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第14週 |
05/20 |
Probe adapter and pressurized imaging chamber testing
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成 |
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第15週 |
05/27 |
Comparison of different setting of probe adapter
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成。
具備終身自我學習成長的能力。 |
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第16週 |
06/03 |
PIC pressure testing
課程目標: 具備獨立思考與創新能力的養成。
具備終身自我學習成長的能力。 |
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第17週 |
06/10 |
107-2課程核心能力統計與歷年統計 |